lunes, 13 de agosto de 2012

"LA EDUCACIÓN PROHIBIDA"


QUERIDOS AMIGOS Y LECTORES:


Lamento llegar muy tarde con este aviso: 

HOY 13 de agosto de 2012 es el ESTRENO MUNDIAL DE UNA PELÍCULA REVOLUCIONARIA Y VALIENTEMENTE CUESTIONADORA DE TODOS LOS SISTEMAS EDUCATIVOS VIGENTES EN LA ACTUALIDAD.
Los mismos tienen el deliberado propósito, decretado por LOS PODEROSOS DEL PLANETA, de convertir al educando en una bestia, idiotizada por el Sistema, y capacitada solamente para CONSUMIR: 

los productos de moda (ropas, vehículos, comidas, diversiones...), la mentalidad de moda (libertinaje y desborde sexual salvaje), las músicas de moda (que duran unos meses y se olvidan...), en una palabra:  

NO CREAR PENSADORES CRÍTICOS, SINO CONSUMIDORES ÁVIDOS, ABSOLUTAMENTE FIDELIZADOS Y SUMISOS AL SISTEMA CONSUMISTA, HEDONISTA, Y MORALMENTE RELATIVISTA (que sostiene que la moral no existe: que cada uno debe hacer lo que le plazca, incluyendo toda clase de placeres peligrosos o dañinos).

Esta Cultura de la Muerte ES FUERTEMENTE CUESTIONADA EN LA PELÍCULA, porque pareciera que existe una confabulación mundial PARA NO DAR LA VERDADERA EDUCACIÓN, porque esa educación es: 


"LA EDUCACIÓN PROHIBIDA".

Nadie debe dejar de ver esta película.
Para los que no puedan verla, les envío la copia completa de la misma en el siguiente link.
 

http://www.educacionprohibida.com




En Asunción se proyectará esta película desde el 13 de Agosto en Villa Morra Cine Center.

Es una película documental que se propone cuestionar las lógicas de la escolarización moderna y la forma de entender la educación, visibilizando experiencias educativas diferentes, no convencionales que plantean la necesidad de un nuevo paradigma educativo.
La Educación Prohibida es un proyecto realizado por jóvenes que partieron desde la visión de quienes aprenden y se embarcaron en una investigación que cubre 8 países realizando entrevistas a más de 90 educadores de propuestas educativas alternativas. 

La película fue financiada colectivamente gracias a cientos de coproductores y tiene licencias libres que permiten y alientan su copia y reproducción.

La Educación Prohibida se propone alimentar y disparar un debate reflexión social acerca de las bases que sostienen la escuela, promoviendo el desarrollo de una educación integral centrada en el amor, el respeto, la libertad y el aprendizaje.

La escuela ha cumplido ya más de 200 años de existencia y es aun considerada la principal forma de acceso a la educación. Hoy en día, la escuela y la educación son conceptos ampliamente discutidos en foros académicos, políticas públicas, instituciones educativas, medios de comunicación y espacios de la sociedad civil.

Desde su origen, la institución escolar ha estado caracterizada por estructuras y prácticas que hoy se consideran mayormente obsoletas y anacrónicas. Decimos que no acompañan las necesidades del Siglo XXI. Su principal falencia se encuentra en un diseño que no considera la naturaleza del aprendizaje, la libertad de elección o la importancia que tienen el amor y los vínculos humanos en el desarrollo individual y colectivo.
A partir de estas reflexiones críticas han surgido, a lo largo de los años, propuestas y prácticas que pensaron y piensan la educación de una forma diferente. “La Educación Prohibida” es una película documental que propone recuperar muchas de ellas, explorar sus ideas y visibilizar aquellas experiencias que se han atrevido a cambiar las estructuras del modelo educativo de la escuela tradicional.
Más de 90 entrevistas a educadores, académicos, profesionales, autores, madres y padres; un recorrido por 8 países de Iberoamérica pasando por 45 experiencias educativas no convencionales; más de 25.000 seguidores en las redes sociales antes de su estreno y un total de 704 coproductores que participaron en su financiación colectiva, convirtieron a “La Educación Prohibida” en un fenómeno único. 

Un proyecto totalmente independiente de una magnitud inédita, que da cuenta de la necesidad latente del crecimiento y surgimiento de nuevas formas de educación.

Cordiales saludos:
Dr. Francisco Oliveira y Silva.

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